Resultados para: «fusion-artistica»
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fusión?
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· Ficha de clase
Entre mimos y clowns
Énfasis
: diferencia los géneros escénicos del teatro clown y pantomima como manifestaciones artísticas.
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· Ficha de clase
¡Qué se abra el telón... siempre!
¡Es un placer recorrer esos edificios que son patrimonio artístico invaluable!
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino, la jarana y el son Jarocho
Recuerda que también en esta sesión puedes emplear el libro de texto de Educación Artística, Sexto Grado, en las páginas
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· Ficha de clase
El Violín de Shari Mason
Recuerda que también en esta sesión puedes emplear el libro de texto de Educación Artística, Sexto Grado, en la página 34
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· Ficha de clase
A escena: Luces, cámara ¡Acción!
En esta sesión también puedes emplear el libro de texto de Educación Artística, Sexto Grado, en las páginas 58 y 59.
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· Ficha de clase
Cuenta la leyenda…
mostrado los elementos que conforman la leyenda y cómo estas historias también conviven con diferentes disciplinas artísticas
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· Ficha de clase
Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
El teatro como fenómeno artístico es un medio de comunicación para todos.
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el Piano de Jazz
Recuerda que también en esta sesión puedes emplear el libro de texto de Educación Artística, Sexto Grado, en las páginas
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
Énfasis:
reconoce las cualidades y características del instrumento elegido dentro de una obra artística.
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· Ficha de clase
La Flauta Transversal con Ernesto Diez
Recuerda emplear tu libro de texto de Educación Artística, Sexto Grado, en las páginas 72 y 73
https://libros.conaliteg.gob.mx
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· Ficha de clase
Ser o no ser...he ahí la tragedia
Estos fueron evolucionando y dieron lugar a grandes variaciones, a las que se les conoce como: Géneros dramáticos mayores
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
Recuerda que también en esta sesión puedes emplear el libro de texto de Educación Artística, Sexto Grado, en las páginas
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· Ficha de clase
El teatro y sus voces
Sus gestos y movimientos fueron la base para comunicarse e inferir ciertas cosas que decían.
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· Ficha de clase
Jugando con las disciplinas
Hay que dejar que las disciplinas se fusionen.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Énfasis:
reconoce las cualidades y características de los instrumentos de percusión dentro de una obra artística
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