Resultados para: «estados-de-animo_1»
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· Ficha de clase
Señas para comunicarnos
En tu libro de texto de
Conocimiento del Medio,
de segundo grado, consulta los días de
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· Ficha de clase
Escucho con cuidado
Te aconsejamos seguir estos consejos, utilizarlos un máximo de 60 minutos al día y con un volumen no muy alto.
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· Ficha de clase
Sonidos que me rodean
El de algunos animales, el de los autos, el del agua, el viento, el ferrocarril, el de los vendedores de tamales y los que
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· Ficha de clase
Escucho y conozco mi alrededor
sonido, es decir, cómo se produce, qué tan fuerte es o qué tan cerca estamos de aquello que lo produce.
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· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo
Aunque por ahora estamos resguardados en casa para protegernos, algunas de estas actividades se siguen realizando desde casa
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· Ficha de clase
¿Dónde nos divertimos?
De haberlos, tienes que pensar que estos pueden causar accidentes.
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· Ficha de clase
Benito Juárez
¿Te das cuenta de que, a través de estas expresiones artísticas, estás conociendo los acontecimientos que se dieron durante
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· Ficha de clase
El viaje de Samuel
El viaje de Samuel
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· Ficha de clase
Clasificación de plantas y su cuidado
Clasificación de plantas y su cuidado
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· Ficha de clase
El sentido del oído
Recuerda que todos estos temas ya los revisaste y los podrás encontrar en tu libro de Conocimiento del Medio de Segundo grado
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· Ficha de clase
Sonidos en el cuento
El sonido de la banda de viento del pueblo puede ser agradable; en cambio, el sonido de los camiones de carga que pasan por
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· Ficha de clase
Disfrutemos del silencio en casa
los horarios de trabajo de todos los integrantes.
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· Ficha de clase
Detectives de sonidos
Detectives de sonidos
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· Ficha de clase
¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?
Existen sonidos débiles y fuertes y esto se debe a la intensidad de interacción entre los objetos y el estado físico de los
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· Ficha de clase
Produciendo sonidos
Con estas ideas y con las que tú has pensado, puedes ir completando la tabla que se encuentra en la página 111 de tu libro
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