Contenido · Ficha de clase

Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Anota en la imagen del lápiz, que corresponde al estado sólido.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Al destapar la olla, comenzó a salir un humito blanco.

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Bienvenidos a segundo grado

Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Mi cuerpo y su cuidado

y la cena, por lo tanto, como mínimo debemos cepillarnos los dientes 3 veces al día.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

que, en la familia de Isaac al festejar el cumpleaños de su abuelito, todo con motivos mexicanos.

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Mis actividades durante el día

Identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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El entorno y algunos de sus cambios

Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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Clasificación de los animales

¡Los que tienen escamas son los peces, la víbora y la iguana!

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Una vez que lo hayas hecho, mete la bolsa al congelador, espera un par de horas y observa el resultado.

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Midiendo el mundo 1

altura de la silla.

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¡Crezco yo, creces tú!

Recuerdas el reto de la clase anterior, consistía en ponerse la ropa o el uniforme que llevabas antes a la escuela, para

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¡La salud también es mi derecho!

¡La salud también es mi derecho!

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¡Aprendiendo a cuidarme!

identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.

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Cuido mi sentido del tacto

También la hidratación de la piel a través de tomar agua.

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Cuido mi vista

de toda la actividad que ha tenido durante el día, dormir bien beneficia a los ojos y al cuerpo en general, lograr el descanso

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