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¿Quieres que te cuente un cuento?

y función de los personajes; conflictos, búsquedas o transformaciones que sufren; espacios y objetos vinculados al desarrollo

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Relatos de la tradición oral

¿Durante el desarrollo de una narración puedes interrumpir al narrador?

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El final del texto expositivo

Continuemos con la siguiente tarjeta “DESARROLLO”.

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Redacción revolucionaria

temporal de los hechos y que también lo esté en el orden lógico en que se presenta la argumentación: Introducción, Desarrollo

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Escribamos una leyenda

Ya tenemos el desarrollo, ahora hay que explicar en nuestro texto ¿Por qué sigue viviendo ahí?

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Leyendas aquí y allá

durante la historia que se esté contando estas son: inicio, desarrollo y desenlace.

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

Una narración es el desarrollo verbal de una serie de sucesos, relatados de manera ordenada y específica

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La leyenda como tradición oral

Aunque es cuestión de practicar, como ya comentamos, leer y saber escuchar, permite desarrollar las demás habilidades como

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¿Sabes lo que hay en el aire?

En la siguiente parte, el desarrollo, ya podemos hablar de lo que contienen estos desechos.

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Fantasía y realidad: las leyendas

Recuerda que dentro del desarrollo se genera el conflicto. Así que piensa.

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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

Redactar el desarrollo con la información obtenida.

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

de carne de techalote, de venado, de jabalí, se preparan solamente cuando se realiza el mitote en el patio sagrado (comunitario

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Todo puede ser noticia

Delimita el área geográfica donde se han desarrollado los hechos. ¿Cómo?

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Juya ania betana (Del mundo del monte)

Énfasis: desarrollar habilidades para redactar y sintetizar información.

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El placer y la necesidad de leer

Énfasis: desarrollar habilidades para verificar información y ampliar el léxico.

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