Resultados para: «carlos-vallejo»
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· Ficha de clase
Lo que he aprendido
También con el maestro Elías, también observaste una cápsula de Carola y DON sobre la Palabra antigua.
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
Tenemos que hacer carteles informativos, pero compartirlos para que se coloquen en las calles de la comunidad o a dónde vivimos
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· Ficha de clase
Pregunto y aprendo
¿Los cantos?
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· Ficha de clase
Lo que he aprendido
También con el maestro Elías, también observaste una cápsula de Carola y DON sobre la Palabra antigua.
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· Ficha de clase
Lo que me gusta leer
cuentos de nuestra cultura mexicana; Doña Bernarda cuando era pequeña escuchó y se aprendió de memoria muchos cuentos y cantos
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
Tenemos que hacer carteles informativos, pero compartirlos para que se coloquen en las calles de la comunidad o a dónde vivimos
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· Ficha de clase
¡A comer con colores y porciones!
Los alimentos de origen animal los conoces muy bien: carnes de aves (pollo y guajolote, por ejemplo), puercos, vacas, cabras
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· Ficha de clase
¡A comer con colores y porciones!
Los alimentos de origen animal los conoces muy bien: carnes de aves (pollo y guajolote, por ejemplo), puercos, vacas, cabras
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· Ficha de clase
De los viajes de exploración a la conquista. Repaso
tres viajes que realizo Cristóbal Colón, incluso leíste parte del “Diario de a bordo de Cristóbal Colón” y en algunas cartas
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· Ficha de clase
La diversidad cultural de los continentes (África, Asia y Oceanía)
personas que viven cerca del mar y acostumbran comer mariscos y pescados y, por ejemplo, en Michoacán acostumbran a comer carnes
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· Ficha de clase
Calidad de vida
Como en el ejemplo que acabas de ver, en el que se veían las calles con basura, también ocurre en las ciudades en las que
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· Ficha de clase
Calidad de vida
Como en el ejemplo que acabas de ver, en el que se veían las calles con basura, también ocurre en las ciudades en las que
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· Ficha de clase
Calidad de vida
salir a la calle, solo de pensar en pasar por ese lugar.Como en el ejemplo que acabas de ver, en el que se veían las calles
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Observa que dicen Carola, Agustín y Joaquín sobre las lenguas indígenas.
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· Ficha de clase
Atletismo
continuaremos revisando el factor constante de proporcionalidad, vamos a comenzar la clase leyendo una de las tantas cartas
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