Resultados para: «weren-t»
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were?
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· Ficha de clase
Review 2
Es momento de las preguntas:
Where were Sam and Pam?
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· Ficha de clase
¿Qué crees que me pasó?
One afternoon we were having fun playing football in the park with my friend Alejandro.
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· Ficha de clase
La Z, La A, La Y, La B... ¡NO!
Puede ser la letra TE que suena T
E s t _ _ _ _ _ s
¿Qué otra letra debes anotar?
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· Ficha de clase
Los colores y sus posibilidades
v=L69OzstiSco&t=850s
¿Qué sensación te producen los colores cálidos y los fríos?
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· Ficha de clase
Los colores y sus posibilidades
v=L69OzstiSco&t=850s
¿Qué sensación te producen los colores cálidos y los fríos?
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· Ficha de clase
El kilogramo, sus múltiplos y submúltiplos
Completa la siguiente igualdad:
2.39 toneladas (t), ¿a cuántos gramos (g) es igual?
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· Ficha de clase
Trazando figuras geométricas
t=578Del minuto 9:38 a 10:28
Video. Castillo.https://youtu.be/SdvsHLi_OI8?t=659Del minuto 10:59 a 11:19
Video. Tren.
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· Ficha de clase
Trazando figuras geométricas
t=578Del minuto 9:38 a 10:28
Video. Castillo.https://youtu.be/SdvsHLi_OI8?t=659Del minuto 10:59 a 11:19
Video. Tren.
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· Ficha de clase
Expresemos deseos y necesidades
Don´t worry, Thanks for the notebook Ximena.Ximena: You’re welcome.
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· Ficha de clase
La canción es cultura
t=659Del minuto 10:59 a 12:18Escuchemos la canción de la que habla el maestro para conocer su letra y su sentido:
AUDIO 01
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· Ficha de clase
Canciones, trabalenguas y retahílas
t=817 Del minuto 13:37 a 13:59¿Lograste adivinar de quién se trata?
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· Ficha de clase
Relatos de niñas y niños
t=837Del minuto 13:57 a 14:38¡Emiliano se divirtió mucho pintando! ¿Has festejado como Emiliano el día del niño?
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· Ficha de clase
El mundo que me rodea
v=xxEfq0iJPiw&t=64¡Todos se organizaron para mejorar su comunidad!
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· Ficha de clase
Textos con belleza
t=980
Muy bonita, ¿Verdad?
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· Ficha de clase
Amor, amor. Poesía en canción
t=502No todas las canciones tienen aspectos poéticos o retóricos y el fragmento que leyó de la visión del poeta mexicano
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