Contenido · Ficha de clase

What are we going to learn in our English class?

Iniciemos con la palabra “how/cómo”.

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No los encuentro

Imagina que tienes un examen muy importante que hacer de la asignatura de Lengua Extranjera Inglés, pero no encuentras algunos

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Se refiera a: La tortuga y la liebre.

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Exploremos algunas fábulas?

Cuando pasaba cerca la tortuga, la liebre siempre decía: “miren a la tortuga, ella es muy lenta” Un día

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Let’s play!

Imita la situación y descubre la solución.

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Let’s sing a song!

¿Ya sabes cómo se llama la canción? Canta la canción.

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Not my best day

Ya conoces la anécdota de Carola, pero a ella nunca la viste. ¿Te gustaría conocerla?

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Stoy Time

Él la cargo y la llevó al monte, acostándola en una cama de flores.

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What´s your favorite story?

La mujer contestó: no y cerró la puerta. The travelers knocked on another door, a boy asked.

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Let’s have fun!

Antes de comenzar con la sesión no olvides tener a la mano tu cuaderno, así como lápices

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Inside fun

Aunque andar en bicicleta no es la mejor actividad para hacer dentro de la casa.

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Story time

Recuerden que la conclusión nos dice cómo se resuelve todo y se termina la historia.

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¿Qué te gusta hacer?

Y por último, tenemos el “desenlace”  que es la parte con la que termina el cuento y generalmente en la que se resuelve el

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Las instrucciones son importantes

Meli fue la séptima en llegar. Juan was the eigth to arrive.

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Me encantan las leyendas

Seguirás explorando el mundo de las leyendas: La leyenda de los volcanes, el conejo en la luna, y la leyenda del maíz.

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