Contenido · Ficha de clase

¿Hacia dónde vamos?

los acontecimientos y el carácter de los personajes, escribiendo no un reportaje, sino una verdadera ficción, donde se presentan

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Conociendo el mundo de las monografías

Recuerda que el propósito de las monografías es presentar, de manera breve, información suficiente sobre un solo tema.

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Escribamos nuestra monografía

Las imágenes más adecuadas se presentan a continuación, porque hablas de fecundación y de polinización, y creo que eso tiene

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Juguemos con las palabras

lograr una pronunciación clara.Los trabalenguas son divertidos y podemos decirlos con ritmo, observa el video que se presenta

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Móvil de estrellas

conoce las características de un instructivo, identifica la secuencia de instrucciones e interpreta la información que presenta

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Hagamos un títere de calcetín

conoce las características de un instructivo e interpreta la información que presenta.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

conoce las características de un instructivo e interpreta la información que presenta.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

conoce las características de un instructivo e interpreta la información que presenta.

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Hagamos una historieta

La historieta: Se puede presentar en papel o en formato digital.

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Ve a la página 80 del libro de texto, en donde se presenta el reporte de la entrevista al Dr.

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

El presente es lo único que tienes por eso tienes que vivirlo.Ahora observa a Santiago con el poema “No te rindas” del poeta

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La veracidad en los anuncios publicitarios

Énfasis: analiza los recursos discursivos de los anuncios comerciales y valora la veracidad de la información que presentan

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

algunos anuncios comerciales para analizar sus recursos discursivos y para valorar la veracidad de la información que presentan

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Se utilizan para ordenar y presentar información de una manera comprensible, para que, quien las lee, pueda observarlas,

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Están las frases “había una vez”, “de pronto” y “al final” Mientras que en el inciso “B” se presenta información sobre la

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