Contenido · Ficha de clase

Jugando con el lenguaje

dos pistas: cómo empieza y cómo termina.Por ejemplo, la palabra que pensó en este momento es la “a” y la “r”Dirán por turno

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Para hablar, hay que pedir la palabra y esperar el turno de participación.

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Hagamos un acuerdo

Andrea: Pero yo sí, me toca (tira cae en el 7 y avanza), es tu turno Mario.

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Para hablar, hay que pedir la palabra y esperar el turno de participación.

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Hagamos un acuerdo

Andrea: Pero yo sí, me toca (tira cae en el 7 y avanza), es tu turno Mario. Mario: (tira y cae en el 5 y avanza).

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Las señales del semáforo

When the light turns green you may cross the street, walk now.

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Transitando por la vía pública

Se llama "no left turn" y significa “Prohibida la vuelta a la izquierda”.

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Jugando con los saludos en inglés

left, turn right, 1,2,3,4 Goodbye, goodbye, see you again Goodbye, goodbye, see you

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Las palabras clave de una canción

palabras clave de la canción, you are ready to help me find the missing words in the text

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Tiempo de cantar

/ ¿Tes gustaría saber de qué se tratan?

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Review 2

- “Now it´s my turn. I see a dish”. Said Sam.

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Preguntando por los objetos del aula

Your turn. Tu turno. I spy with my little eye a card.

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Jugando con los saludos en inglés

left, turn right, 1,2,3,4 Goodbye, goodbye, see you again Goodbye, goodbye, see you my Friends Goodbye, goodbye I had fun

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Las señales del semáforo

When the light turns green you may cross the street, walk now.

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Review 2

-Ahora es mi turno. Veo un plato, dijo Sam. -Un plato con un pescado? preguntó Sam. -Sí.

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