Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

Espacios donde se promueven talleres, proyectos y actividades en beneficio de las personas de la comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

los productos se consiguió en menor tiempo y en cantidades mucho mayores, comparadas con lo que podían producir los talleres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En una guerra, ¿quiénes combaten?

productivas, no solamente para poder mantener a sus familias, sino que fueron responsables de producir en laboratorios y talleres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas que transformaron el mundo: Las revoluciones industriales

Que las condiciones de trabajo en las fábricas eran más penosas que en los talleres artesanales o en el campo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas que transformaron el mundo: Las revoluciones industriales

Que las condiciones de trabajo en las fábricas eran más penosas que en los talleres artesanales o en el campo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los cambios de la Revolución Industrial

La forma de producir pasó del trabajo manual en los pequeños talleres artesanales, a la utilización de máquinas, la producción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las revoluciones burguesas

estaba más unida a la nobleza a través de alianzas matrimoniales y eran comerciantes, dueños de bancos y de grandes talleres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

Procedimiento para elaborar tu tablero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Napoleón, la expansión y el jaque mate al emperador

Consta de un tablero de cuadros alternados en 64 casillas de 2 distintos colores, las 8 filas que lo componen se identifican

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

Procedimiento para elaborar tu tablero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

los productos se consiguió en menor tiempo y en cantidades mucho mayores, comparadas con lo que podían producir los talleres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En una guerra, ¿quiénes combaten?

productivas, no solamente para poder mantener a sus familias, sino que fueron responsables de producir en laboratorios y talleres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En una guerra, ¿quiénes combaten?

productivas, no solamente para poder mantener a sus familias, sino que fueron responsables de producir en laboratorios y talleres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro reglamento escolar

por ejemplo, o para la cooperativa o tiendita de la escuela; para la biblioteca, como habíamos dicho, los salones de talleres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

Te propongo que hagas un tablero con treinta casillas.

Ver contenido