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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

Retoma los siguientes conceptos: Democracia, de acuerdo con nuestra Constitución Política, es una forma de gobierno

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¡Participemos!

Para reforzar, observa el siguiente video que explica todo lo que implica la participación ciudadana.

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Democracia: organización social y política

Por supuesto, los momentos clave del cambio político en México fueron las reformas electorales de1977, 1990 y 1996.

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Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

poblaciones, una vez al año las ciudadanas y los ciudadanos de dichos cantones se reúnen para votar leyes, presupuestos y reformas

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La Constitución a lo largo de la historia

En esta sesión aprenderás sobre las aportaciones que ha tenido la constitución a lo largo de la historia y sus reformas.

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Y Ética

Retoma las preguntas finales del video para reflexionar acerca de la decisión de pertenecer a un grupo.

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Y Ética

la que asistes, quizás un grupo en el gimnasio donde realizas algún deporte o de un lugar donde profesas algún culto religioso

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Y Ética

Sin duda, habría más guerras, hambruna, diferencias sociales, económicas, sexuales, religiosas, políticas y se fomentaría

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

compañeros de clase, grupos de algún deporte o clase artística, vecinos, miembros de la comunidad, grupos escolares, religiosos

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Retos de un ciudadano

De modo que podrás retomar algunos saberes aprendidos en sesiones anteriores, y así reforzar tus conocimientos.

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El camino hacia la autonomía

Ahora retoma la pregunta inicial. ¿Alguna vez has sido presionado por alguien para actuar de determinada manera?

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Sí a la igualdad de género

pudiste ver, el Licenciado Cortés Urban refiere en su intervención que: se debe rediseñar y reescribir el discurso social, religioso

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Para ello, retoma la información brindada y aquella que tú consultes.

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La libertad como derecho humano

promueve la libertad para reunirse y asociarse, elegir la profesión u oficio, expresar libremente las ideas y creencias religiosas

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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

partir de los criterios mencionados, o cómo podrías aplicar dichos criterios en las formas de participación en tu escuela, retoma

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