Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra información

Recuerda que organizar la información es un paso indispensable para la estructuración de tu monografía.

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Busca e interpreta

Aprendizaje esperado: localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre

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Elijo tema para una monografía

Una vez que hemos elegido el tema, debemos pasar a la búsqueda de información.

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Recuerda que, en los instructivos, los pasos se siguen de manera ordenada, el uno, dos, tres y hasta el último.

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Hagamos un títere de calcetín

¿Sabías que hay videos que te muestran paso a paso como realizar un títere de calcetín?

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Móvil de estrellas

Ahora iniciarás con el paso número uno, realiza en casa paso a paso.

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Haciendo instructivos

Los instructivos tienen como propósito dirigir paso a paso las acciones del lector hasta la conclusión de una tarea por lo

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Tiempos verbales pasado y presente

son los siguientes: Comer, dormir, viajar, vestir, caminar, manejar, escribir, roncar, cocinar, pasear

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Planifiquemos una narración

¿Qué te parece si planificas tu narración a partir de un refrán?

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Una noticia importante

¿Dónde paso? ¿Por qué sucedió? ¿Cómo pasó?

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Lo implícito y explícito en los refranes

Mensaje explícito: Cuando un pie te lastima agilizas el paso para no prolongar el dolor que te está causando.

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Narrativas de la comunidad

Con el paso de los años en el lugar de los hechos brotó una enorme roca en forma de cirio y se dice que en cierta fecha de

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Leer y sentir la poesía

Morir es retirarse, hacerse a un lado, ocultarse un momento, estarse quieto, pasar el aire de una orilla

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Repaso del tema: la entrevista

Recupera información a partir de entrevistas. Respeta turnos de intervención en un diálogo.

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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

El paso número dos sería: Toma tu cepillo de dientes y coloca un poco de pasta dental sobre él.

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