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¿De dónde vienen las palabras?

El reto de hoy: Sigue buscando palabras originarias de otras lenguas y no olvides tomar nota de ellas en tu cuaderno.

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(clase bilingüe)

Acuérdense que al tomar notas o tomar apuntes es importante que anotemos la fecha y el título para organizar nuestros escritos

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Toma notas. Comparte la información.

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Para qué y quién escribo

Informar → noticia, nota, carta. La segunda pregunta tiene que ver con especificar a quién le estas escribiendo.

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Dibujemos los caminos que andamos

Luego, luego se nota que las niñas conocen bien su cultura pues pueden explicar sobre el temazcal, como se arma y para qué

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Mi exposición

Énfasis: indaga sobre un árbol frutal de su comunidad, y escribe sus notas para realizar una exposición oral sobre lo que

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La fundación de mi pueblo

Escribe tus notas en tu cuaderno para que no se te olvide la información.

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Escribimos textos creativos

información y se te puede olvidar algo, por eso, también debes poner mucha atención en lo que nos están enseñando y tomar notas

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Detectives numéricos

20 y que si continúan hacia abajo identifican el 3 y nuevamente el 0 Ahora si observas con atención podrás notar

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Agustín descubre figuras geométricas

llaman lados o aristas, que están de color rojo y en donde se unen cada uno de los lados o aristas se llaman vértices, y si notan

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¡Utilicemos las cuartas para medir!

Nota: Es importante mencionar que estos objetos de estas actividades los puedes remplazar por otros que tengas en casa, debido

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Midiendo tiras

Nota: Si no tienes plumones, puedes utilizar cualquier otro objeto como una goma, un sacapuntas, lo que tengas a la mano.

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¡Todo lo que observamos son figuras geométricas!

Nota: Recuerda que el cubo lo puedes elaborar, únicamente debe tener un número en cada cara.

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¿Apoco cabe lo mismo?

Ten a la mano tu cuaderno para tomar nota de los puntos que consideres importantes.

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¿Por qué no son iguales?

Voy a tomar nota de los puntos importantes de esta situación.

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