Resultados para: «hernán-cortes»
4115 resultados
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· Ficha de clase
Orquesta casera
Aprendizaje esperado:
construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos
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· Ficha de clase
El sonido nos mueve
Este sonido parece ser corto, pero seguido.
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· Ficha de clase
Diseño mis trayectorias
mueble, se sienta y observa la televisión cuando de pronto da un brinco y gesticula un grito de gol, después comienza a correr
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· Ficha de clase
Mis coloridas emociones
Aprendizaje esperado:
construye secuencias largas y cortas a partir de movimientos, formas, gestos, sonidos
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· Ficha de clase
De trazos a figuras
Aprendizaje esperado:
construye secuencias largas y cortas a partir de movimientos, formas, gestos, sonidos
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· Ficha de clase
¿Había una vez… en el país de los gestos?
Correr, saltar, leer, platicar, reír, tapar, pintar, comer.
¡Nuevamente estás en lo correcto!
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· Ficha de clase
Bailemos al ritmo de una pintura
acuerdo con lo que te dijo el maestro Francisco, esta pintura sí los tiene, estos se encuentran en los círculos de los cohetes
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· Ficha de clase
Secuencia… No puedes perder el ritmo
Aprendizaje esperado:
construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
También produce sonidos solemnes y gentiles, es particularmente efectivo en notas cortas y picadas (staccato).
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· Ficha de clase
Un mar de emociones
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Océano 3
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· Ficha de clase
Mi entorno es un paisaje
Es el turno de dar vida a la gran llanura donde puedes imaginarte a un ganado pastando y donde corren pequeñas liebres.
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· Ficha de clase
Climas absurdos para movernos
se acerca alguien que quieres mucho, tu cuerpo se extiende, tus ojos se abren más, y empiezas a sentir muchas ganas de correr
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· Ficha de clase
Acciones y relatos
Aprendizaje esperado:
construye secuencias largas y cortas a partir de movimientos, formas, gestos, sonidos
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· Ficha de clase
Imaginar espacios efímeros
Aprendizaje esperado:
construye secuencias largas y cortas a partir de movimientos, formas, gestos, sonidos
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· Ficha de clase
Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”
Aprendizaje esperado:
construye secuencias largas y cortas a partir de movimientos, formas, gestos, sonidos
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