Contenido · Ficha de clase

De viaje con nuestra imaginación

Me muevo de un lugar a otro, inquieta, decido que es mejor salir a volar y ver el cielo, está oscuro, las estrellas brillan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Color y movimiento en las artes

-47ad-ade8-f1e91656c984https://ccsearch.creativecommons.org/photos/504cd463-28cf-40ff-8e13-b34459767107En el círculo cromático

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con el tiempo y el espacio

La palabra espacio probablemente te llevará a imaginar el espacio exterior, donde se encuentran las estrellas y constelaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo, escucho, siento y opino

En una obra artística muchas veces interviene más de un color, generando armonías cromáticas o, todo lo contrario.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Que mis ancestros hicieron qué?

Jóvenes: raíces bien plantadas en la tierra y las ramas hacia las estrellas. ¡Buen trabajo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El arte, una herramienta para la paz

pueblos, como un canal universal; ¿quién no se siente maravillado ante la “Quinta Sinfonía” de Beethoven, la “Noche Estrellada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos: ciudadanía viva

Al final, quien haya conseguido más estrellas, será el más estrellado, y ganará un fuerte aplauso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se unen los átomos?

En la naturaleza los enlaces químicos permitieron que las estrellas se formaran en su mayoría de hidrógeno y helio, el planeta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Átomos o moléculas?

Las estrellas de neutrones son tan densas que una sola cucharadita sería más pesada que toda la población terrestre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se representa el conocimiento químico?

Lee la siguiente frase célebre de Peter Atkins: “La química comienza en las estrellas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles propiedades de la materia identifico?

El azúcar gliceraldehído, está presente en esta estrella. Pero ¿cómo se sabe lo anterior?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Materialízate

cinco elementos fundamentales, aire, agua, tierra, fuego y éter, el cual era lo que él asociaba con lo que formaba las estrellas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder de la unión

El plasma es el estado de agregación más abundante del universo, ya que en este estado se encuentran las estrellas, como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman los compuestos moleculares?

Lee la siguiente frase célebre de Peter Atkins: “La química comienza en las estrellas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificar una reacción química?

Éste permitió cocinar los alimentos y conservarlos mejor, por lo que existe una estrecha relación en la cocina y los primeros

Ver contenido