Contenido · Ficha de clase

Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

La señora que cocina había traído nuevos ingredientes a la despensa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mujeres en la ciencia

unos animalitos microscópicos, que nadie conocía y que, por llamarlos en alguna forma, los denominaban “garrapatillas” o “mites

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los sólidos nos invaden

Con estos mismos objetos hagamos una segunda observación, aquí tengo una cubeta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Esas formidables fuerzas!

Los columpios son divertidos pero lo divertido es que se mueva, y alguien necesita empujarnos; o nosotros mismos nos impulsamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una historia con muchos cambios de temperatura

en cambio yo, estaba obsesionado con la temperatura, cuando vi que la escala de Rømer, tenía todas sus mediciones en numeritos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los sonidos que no escuchamos

v=1 puYprEvB4U El reto de hoy: La tecnología no solo nos permite escuchar nuevos sonidos, también

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonidos de la naturaleza

Los paseriformes son un grupo muy numeroso de aves (más de la mitad de todas las especies) casi todas de tamaño pequeño,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ciencia en la música

Vamos a escuchar el Bolero, de Maurice Ravel, esta pieza dura aproximadamente 15 minutos, pero no es posible que la escuchemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

tratamientos, nuevos instrumentos que nos ayuden a mejorar nuestra vida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Que la fuerza lo deforme...

resorte, los monos en la resbaladilla, las hienas en el arenero, todos esperaban impacientes su turno para subirse a los nuevos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La rotación de la Luna

Puedes comenzar dedicando diariamente unos minutos a observar el cielo y los cuerpos que se mueven en él, después, más adelante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Movimiento de rotación: ¿cómo lo podemos apreciar?

Debido a este movimiento, un día en la Tierra tiene una duración de 24 horas (más concretamente son 23 horas 56 minutos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tierra, un gran imán

Un grupo de indígenas de la zona, los Inniuts, nos dijeron que generalmente eso duraba minutos, ¡pero tuvimos la suerte de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sonidos de la naturaleza

Los paseriformes son un grupo muy numeroso de aves (más de la mitad de todas las especies) casi todas de tamaño pequeño,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un pequeño paso para el ser humano, un gran salto para la humanidad

Después de 19 minutos él también descendió, convirtiéndose en el segundo ser humano en pisar la Luna.

Ver contenido