Resultados para: «cuires»
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
Lo primero es que los ecosistemas han cambiado y lo segundo dice cuáles han sido las razones.
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
El tambor está hecho de piel de venado, de madera del árbol de colorín, se cubre en ambas partes de piel delgada y se amarra
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· Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
Para realizar el trabajo de organizar la información, vale la pena que recuerdes cuáles son las preguntas guía que permiten
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
¿Cuáles son los personajes de esta fábula? Son la abeja, la paloma y el cazador.
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· Ficha de clase
En mis propias palabras Tu’un mií yi
resumir los textos con tus propias palabras, simplificar conceptos y así comprenderlos más fácilmente, siempre y cuando se cuiden
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
¿Cuáles son las tradiciones y costumbres más representativas?
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
(del norte)
tarahumara de Cumbres/ ralámuliraicha.
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
Recordarás sobre qué es una antología, y cuáles son sus características, se recapitularán algunos ejemplos para profundizar
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Darás un breve repaso de cuáles son y cómo hacer uso de ellos, también aprenderás de la diversidad cultural que hay en México
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· Ficha de clase
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
Las personas han experimentado momentos de depresión, tristeza, enojo, incertidumbre y estrés, los cuales han afectado en
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· Ficha de clase
Nuestra familia participa en la comunidad
¿Cuáles son los deberes de la familia con la comunidad en dónde vives?
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· Ficha de clase
Identifico los trayectos de mis croquis
Recuerda que el croquis te ayuda a ubicarte en un sitio y saber por cuáles calles puedes ir para lograr llegar a tu destino
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· Ficha de clase
¡A seguir indicaciones!
Se cubre el sobrante con pegamento y diamantina.
Se adorna libremente.
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· Ficha de clase
El texto informativo
¿En cuáles?¿Qué cosas nuevas has aprendido a hacer?¿Qué habilidades nuevas has desarrollado o cuáles has mejorado?
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
¿Cuáles son las tradiciones y costumbres más representativas?
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