Resultados para: «cuánto-ganan-y-en-qué-lo-gastan»
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· Ficha de clase
Not my best day
Recuerda que es muy importante que todo lo que vimos hoy lo sigas poniendo en práctica.
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· Ficha de clase
Stoy Time
para que apunten o dibujen lo que más les llame la atención y así puedan revisarlo en cualquier momento.
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· Ficha de clase
What´s your favorite story?
Los viajeros tocaron en otra puerta y un niño les preguntó: ¿Qué es lo que quieren?
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· Ficha de clase
Let’s have fun!
Para que apuntes o dibujes lo que más te llame la atención y así puedas revisarlo en cualquier momento.
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· Ficha de clase
Inside fun
¿Qué piensas de Rigoberto?
¿Qué es lo que quiere?
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· Ficha de clase
Story time
Que nos va a indicar el desenlace del problema y en qué termina el cuento.
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· Ficha de clase
¿Qué te gusta hacer?
¿Qué te gusta hacer?
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· Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
Recuerda que es muy importante que todo lo que observaste hoy lo sigas poniendo en práctica.
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· Ficha de clase
Me encantan las leyendas
Cuando el sherif vio la perfección de esos tiros, se dio cuenta de que ese hombre era en realidad Robin Hood.
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· Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
Observarás algunos ejemplos de instrumentos y su clasificación en la categoría que pertenecen.
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· Ficha de clase
Musical instruments
Tendrás que escoger un instrumento y, de acuerdo a la monografía, nos dirás qué tipo de instrumento es. Great!
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· Ficha de clase
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
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· Ficha de clase
Let´s explore!
Hay 6 preguntas que tienes que tener en mente.
¿Quién?
¿Qué?
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· Ficha de clase
Instructivos
Cuarto paso: Dibuja y corta una línea pequeña.
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· Ficha de clase
Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
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