coleccion · Ficha de clase

Civilizaciones agrícolas de Oriente: China

de la Dinast í a Han una era de importantes adelantos tecnológicos y artísticos

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La Independencia: una realidad

Del documento “Sentimientos de la Nación”, ¿qué aportaciones siguen vigentes hoy en día en la Constitución política?

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Marea por la igualdad de género

del mundo y de las relaciones sociales centrada en el punto de vista masculino, descalificando o invisibilizando las aportaciones

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Igualdad de género. Un reto global

realizadas por mujeres, sin embargo, gracias al Internet, puedes informarte objetivamente y conocer las proezas y aportaciones

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Grupos sociales y su influencia

identificación a grupos muy específicos, como los grupos de amigas y amigos, los grupos escolares, los deportivos, los artísticos

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

quienes convives; por ejemplo, tener rasgos que te identifican como adolescente, otros que definen tus gustos musicales o artísticos

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Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida

Se trata de hacer una composición artística de manera libre.

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El juego del autoconocimiento

En la recreación, se puede aplicar la capacidad de expresión artística mediante la música o la actuación, por ejemplo, en

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El cuidado de la salud y el bienestar

En México se tienen casos de políticos, deportistas, artistas, científicos, profesionistas, empresarios, artesanas, entre

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Dignidad y derechos para la libertad

No olvides invitar a tu familia a compartir tus propias aportaciones. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Dignidad y derechos para la libertad

No olvides invitar a tu familia a compartir tus propias aportaciones. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Cuidarse con libertad

agradecen las aportaciones y las ideas a los participantes en la entrevista que acabas de observar Se retomarán algunas

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La escuela más allá de las aulas

realizó una representación artística análoga a una pintura y editó las dos imágenes para compartirlas con su maestra.O Alan

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La igualdad como proceso

Participaron artistas, académicos, políticos, organizaciones sociales, estudiantes y comunidades.

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Dignidad y derechos para la libertad

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