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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Con la palabra “camino”, se puede formar también el nombre de “Mónica” y con el nombre de “Ramón”, también se forma el nombre

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

En estos ejemplos puedes ver el uso de la coma para aislar, en este caso, al personaje hacia el que se dirige el discurso

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¿Con qué entonación lo decimos?

se utilizan al escribir preguntas y expresiones de asombro, alegría, enojo o queja, para esto, utilizarás el libro de español

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

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Los guiones largos nos indican diálogos

El discurso directo se refiere al diálogo entre dos o más personas y para esto se utilizan los guiones largos.

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¡A leer las imágenes!

El lenguaje puede ser oral o escrito ; ambos sirven para comunicarse.

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¡Juego de palabras!

El doble sentido de las palabras le da el efecto sorpresa a los chistes y los hace ser graciosos.

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¡Lo que sé de los chistes!

manos, como con el chiste del avión, al referirse al avión, también se puede hacer con el cuerpo si es necesario para trasmitir

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Nos toca a todos

Acomodar los recipientes de plástico para la comida que se comprará como el jamón o la carne.

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¡A revisar se ha dicho!

¡A revisar se ha dicho!

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Cucho trabaja todo el día, mientras Cuchín se la pasa durmiendo y cuando despierta, juega a las carreras de la recámara,

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

temprano para que te rinda el día, saludar al despertar y despedirse cuando alguien se va y tener un horario para dormir

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Para conocer más sobre el tema puedes consultar tu libro de texto de Español de 3º de primaria en las

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