Contenido · Ficha de clase

Tercera llamada... ¡Acción!

¿De qué otras formas podrías crear cine en tu casa?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn

Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exploremos guías ilustradas

I want to make an illustrated guide about everything I am good at. - Quiero hacer una guía ilustrada de cada cosa en la que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Broche de oro

Broche de oro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Escribe delante de la clave de sol el compás, en este caso de tres cuartos, en el primer compás escribe un silencio de negra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Donde la magia sucede…

preguntarles, a cada uno de ellos, cuanto se me ocurrió.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Teatritos… a la calle!

Por eso es importante apreciar cada uno de estos espectáculos que los artistas nos brindan, y que podemos ver en todas las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El acordeón de Javier Zabaleta

El acordeón de Javier Zabaleta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos al circo!

Puedes empezar por transformar el espacio, elegir un lugar de la casa y convertirlo en la pista de tu circo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparando y antojando

Por supuesto; casi al final de una de las clases pasadas, Rigoberto usó metáforas para describir su viaje a Tapalpa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Peticiones, peticiones

Inventa 3 diálogos distintos a partir de cada imagen que vayas observando.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin perder el tiempo... ni el espacio

comunica una idea por medio de la combinación de movimientos, espacio y tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos al teatro

y debate colectivo sobre las características artísticas y expresivas de, al menos, tres escritores mexicanos.

Ver contenido