Resultados para: «pasado-presente-la-herencia-cultural»
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· Ficha de clase
El croquis de nuestro museo
Entonces manos a la obra, demos nuestro siguiente paso: La elaboración del croquis.
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· Ficha de clase
Mi museo
La conmemoración del 2 de noviembre es una costumbre nacional y es importante que la incluyamos en tú museo.
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· Ficha de clase
¡Cuántos museos!
exhibir a la población, es una forma de comprender el pasado y aprender de él.
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· Ficha de clase
¿Qué es un museo?
en el pasado.
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· Ficha de clase
Pequeñas acciones
Utilizar la bicicleta.
Al concluir con la actividad, veras que la tabla quedo de la siguiente manera.
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· Ficha de clase
Cuidemos el medioambiente
, elegiré la tarjeta con la basura tapando la coladera y la que tiene una inundación.
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· Ficha de clase
El otoño en México
Sucede que en esta imagen ya no es primavera, ni verano; ya pasaron las lluvias y los árboles ya no tienen la misma cantidad
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· Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
Durante el verano los días son más largos que la noche, si pones atención a lo que pasa a tu alrededor, notarás que los días
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· Ficha de clase
Llegó la primavera
Llegó la primavera
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
En la siguiente imagen el pasto ha crecido, está lloviendo, y la niña y el niño corren a su casa, en la imagen, el pasto
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Intenta pasar jugo o agua de un recipiente a otro y observa cómo es que el líquido adquiere la forma del nuevo recipiente
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· Ficha de clase
Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
Estas por terminar la actividad, pero antes pon atención a la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Los materiales en estado gaseoso de mi entorno
Cuando eso pasa, su tío le pone aire con ayuda de una bomba, por eso Juan sabe que en la llanta hay un gas.
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· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo y su cuidado
, soñar y formar recuerdos, también tenemos los ojos con los que vemos, la boca con la que comemos, la nariz con la cual
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