Resultados para: «hackeos»
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hackers?
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
¿Qué hacemos?
¿Qué piensas cuando escuchas la palabra “autoridad”?
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
¿Qué hacemos?
Analiza la siguiente información.
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Yo soy…
¿Qué hacemos?
Reflexiona en la siguiente información y anota lo que consideres más relevante.
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
¿Qué hacemos?
En sesiones anteriores se ha hablado sobre la participación ciudadana.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
¿Qué hacemos?
En la Ciudad de México hay una Ley de Participación Ciudadana.
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· Ficha de clase
¡Participemos!
¿Qué hacemos?
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