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Jugando a ser creativo

Observa como quedo estructurada cada una de las elecciones en la tabla.

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

Contesta esta pregunta a alguien que te esté acompañando.

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Obras de teatro… con títeres

Contesta esta pregunta, ¿Porque no les alcanza el dinero?

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

#page/170 Después de leer lo que dice en tu libro, trata de dar respuesta a las preguntas que ahí se te plantean

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La fundación de mi pueblo

Pregunta a tus papas, si ellos saben cómo se fundó ese lugar.

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¿Cómo se juegan los juegos?

Si no lo conoces no te preocupes puedes preguntar a tu familia.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Énfasis: Reconoce las canciones, poemas y rondas por su estructura (compara suforma con la de un cuento o guion teatral).

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Palabras diversas en nuestro país

El reto de hoy: Pregunta a tu familia que otras lenguas y palabras conocen y que escríbelas en tu cuaderno.

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Palabras a la vista

Escribe un texto sencillo, con título y estructura de inicio, desarrollo y cierre, a partir de las notas.

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Comparando textos

Énfasis: diferencia, por su estructura y contenido, algunos textos: infografía, cartel, noticia, recetas de cocina, recados

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Exponiendo mis ideas

Poner atención a preguntas y comentarios de las personas que escucharon, para ampliar información.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Porque una receta de alguna comida en español, no se escribe con la misma estructura en la lengua indígena.

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Un tesoro entre las manos

Es muy importante tener respuesta a todas estas preguntas porque esto te permitirá saber qué tan lejos o que tan cerca están

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Escucho, comprendo e interpreto

Es momento de contestar las siguientes preguntas relacionadas con el texto que acabas de leer: ¿Qué personajes participan

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El A, B, C de las palabras

Puedes preguntar a otras personas o consultar el diccionario ¿Qué haces para recordar esas nuevas palabras?

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