Resultados para: «cuernos»
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· Ficha de clase
De los colores naturales a la creatividad
Esta segunda imagen también es de un animal, que es un bisonte, aquí se enfatizan sus características como los cuernos y
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· Ficha de clase
Valorar nos hace crecer
Utilizar nexos temporales en la escritura de cuentos.
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· Ficha de clase
Lo que nos ocupa
En eso estaba cuando una niña se le acercó y le preguntó: “Maestra, ¿cómo hacen los cuadernos?”
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· Ficha de clase
Lo que nos ocupa
En eso estaba cuando una niña se le acercó y le preguntó:
Maestra, ¿Cómo hacen los cuadernos?
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· Ficha de clase
Lo que nos ocupa
En eso estaba cuando una niña se le acercó y le preguntó: Maestra, ¿Cómo hacen los cuadernos?
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· Ficha de clase
Valorar nos hace crecer
Utilizar nexos temporales en la escritura de cuentos.
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· Ficha de clase
Caminando con la literatura latinoamericana
Aprendizaje esperado:
selecciona, lee y comparte cuentos o novelas de la
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· Ficha de clase
Poesía tridimensional
, bueno ese tipo de arte que nos pregunta Ángel, donde se pinta el cuerpo humano se llama bodypaint.
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· Ficha de clase
Juego y mido
Recuerdas el cuerpo de la garza ¿Qué fue lo que midió? y por último ¿Qué otro animal midió y que parte de su cuerpo fue?
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· Ficha de clase
Bailando y barriendo
Seguirás jugando con tu cuerpo, realizando improvisaciones en movimientos que harás con total libertad, a partir de situaciones
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· Ficha de clase
El teatro de las emociones
u
tiliza las posibilidades expresivas del color en situaciones lúdicas que relacionen el cuerpo
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· Ficha de clase
A cantar y moverse
Para iniciar con la sesión sugiere preparar el cuerpo con un juego sencillo.
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· Ficha de clase
¡Artes, camaradas y acción!
Los materiales que utilizarás para esta sesión serán todo tu cuerpo y tu imaginación.
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· Ficha de clase
¡Artes, camaradas y acción!
Los materiales que utilizarás para esta sesión serán todo tu cuerpo y tu imaginación.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El movimiento en escena
El cuerpo en el espaciohttps://www.youtube.com/watch?
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