Resultados para: «centro»
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· Ficha de clase
Fábrica de ángulos I
base de unicel o la de madera, vas a colocar el transportador que hiciste sobre la base y pon una tachuela o clavo en el centro
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· Ficha de clase
El transportador
Además, el punto donde se unen las dos líneas que trazaste se llama centro, esta división te ha enseñado mucho.
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· Ficha de clase
Desarrolla tu creatividad II
En la cúpula del centro puedes ver que bajo las ventanas hay otro prisma, ¿Lo puedes ver?
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· Ficha de clase
Butacas, leche y algo más
Empieza por las unidades, primero multiplicamos 4 por cero, nos da 0.
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· Ficha de clase
La cancha de la escuela
que aquí iniciaste a trabajar con las decenas por lo tanto deja el espacio de las unidades libre, o puedes anotarle un cero
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· Ficha de clase
Los ramos de rosas
, se multiplican números por 10, se repite el número y al resultado se le aumenta el cero del 10.
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· Ficha de clase
El acertijo
Fui muy temprano a la central de abastos y compré todo lo que requería para un caldo de pollo: 1 kilogramo de papa, 1 kilogramo
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· Ficha de clase
¡Primero fíjate si va!
rojos al centro; y en la figura cuatro tienes 6 azules de ancho por 6 de alto rodeando a 16 rojos al centro.
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· Ficha de clase
¿Cuántos eran?
Empezarás por calcular, cuantos costales son los que llevará a la Central de Abasto.
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· Ficha de clase
Partes de un todo
¡Sin cero! ¡jajaja!
CUPERTINO: ¡Don Leopoldo! ¡Don Leopoldooo!
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· Ficha de clase
Tablas y gráficas
niños y las niñas prefieren más que otras; observa que también del lado izquierdo hay algunos valores que van desde el cero
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· Ficha de clase
Los habitantes de México
Agustín: En las tablas está el número de habitantes que tenían las entidades federativas de nuestro país según el censo de
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· Ficha de clase
¡Lo que hace falta!
6 por 2 son 12 y si le aumentas un cero son 120 entonces es 60.
Ahora responde.
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· Ficha de clase
¿Habrá otro?
Es importante que conozcas que en una división siempre existen dos resultados: el cociente y el residuo, cuando es cero,
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· Ficha de clase
El número que falta
era el número de unidades del lado faltante, por ejemplo, en el rosa de 126, le fui restando de 7 en 7 hasta llegar a cero
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