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Sabores y olores

Alumno: Me parece que la palabra correcta es “complementan”, por lo que la oración completa sería: El sentido

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Las actividades recreativas

Giramos la ruleta nuevamente por favor. Resultado de la ruleta: Bailar.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Por ejemplo, aquí en la Ciudad de México hay un museo que guarda miles de juguetes antiguos mexicanos y se encuentra en la

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Un museo en mi casa

Por ejemplo, esta ficha es de la cuchara de madera de mi abuelita y dice: “Elaborada por artesanos del estado de México con

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El croquis de nuestro museo

Por ejemplo, en la temática de los sabores y olores de nuestro entorno, ¿Qué podríamos usar?

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Mi museo

Anotarlo en la tabla, por favor. Anota en el tema 1.

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¡Cuántos museos!

Así es, pueden ser objetos naturales o incluso productos elaborados por la comunidad, por ejemplo, artesanías o un juguete

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¿Qué es un museo?

Excelente, pon la palabra correcta, por favor, en el espacio correspondiente. Lee el número dos.

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Pequeñas acciones

Los animales realizan acciones que beneficiar al medio ambiente y por tanto al ser humano; por ejemplo, la abeja es polinizadora

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Cuidemos el medioambiente

contaminando el mar y el suelo, y por supuesto la persona que está tirando su botella en la calle.

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El otoño en México

En el otoño como puedes ver en el tercer árbol, la temperatura disminuye y por eso comienza a cambiar el medio que nos rodea

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El verano en el lugar donde vivo

partes del país, por la tarde la lluvia es intensa y es aprovechada por los agricultores.

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Llegó la primavera

Llegó la primavera

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Es importante que sepas que puedes observar cambios en la naturaleza más o menos cada tres meses, por lo que, para conocer

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Por ejemplo, cuando te bañas puedes observar el vapor que sale de la regadera y cómo se distribuye por todo el espacio.

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