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El sentido del oído

que se hacen con las manos, la cara y la boca.

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Sonidos en el cuento

¿Qué te ha parecido la actividad de acompañar la lectura de un cuento con sonidos reales producidos en el momento de la lectura

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Disfrutemos del silencio en casa

Aprendizaje esperado: distingue y sugiere reglas de convivencia que favorecen el trato respetuoso e

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Detectives de sonidos

cuenta de la variedad de sonidos que hay.

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¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?

¿Pudiste observar lo que pasó? ¿Qué se escuchó cuándo le soplaste a la hoja con los brazos estirados?

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Produciendo sonidos

Con estas ideas y con las que tú has pensado, puedes ir completando la tabla que se encuentra en la página 111 de tu libro

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Elaboremos un croquis

que puedas llegar a la escuela desde diferentes puntos.

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Usemos el croquis en el zoológico

que nos den para comprobar que sea correcto, esa información la pasaremos a nuestra tabla para no olvidarlo.

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¿Para qué sirven los símbolos?

¿Para qué sirven los símbolos?

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El croquis

Como puedes ver los elementos que incluyo Laura al dibujar su croquis y que son muy parecidos a la imagen real.

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Los lugares de mi comunidad

¿Qué elementos de la naturaleza crees que utilicen estas niñas y estos niños para ubicarse?

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Los sabores y los olores de mi entorno

que la frase la colocaré de lado de la boca, dado que con ella es con la que comemos.

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

Pero, qué te parece si observas antes un video sobre un lugar divertido para toda la familia, “la feria”, y notarás que hay

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Las diversiones a través del tiempo

Hay una variedad de posibilidades en la televisión que a veces no sabemos qué elegir.

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

Pon atención, pues tendrás que llenar la siguiente tabla con la información que se te pide.

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