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¿Y cómo me muevo?

Reflexiona sobre cómo los movimientos o situaciones cotidianas permiten explorar distintos movimientos en el cuerpo y que

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La forma de mis emociones

Énfasis: Reflexiona en torno a lo que aprendió y experimentó emocionalmente durante el proceso del proyecto

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Así me muevo yo

Reflexiona sobre el siguiente video y sus posibilidades. Vitamina Sé. Cápsula 5. El juego del Aiepo.

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En busca del sonido

v=m0nTsFfKU6s&feature=youtu.be Reflexiona sobre los sonidos de tu entorno, ya que el sonido puede estar en diferentes

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Así se vive el arte

Observa nuevamente las pinturas y reflexiona: Si tuvieras que poner la pieza musical que acabas de escuchar a una pintura

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Nuestro monstruo y su creación

Énfasis: Reflexiona acerca del proceso artístico experimentado para el diseño y elaboración de su vestuario

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Los colores y sus posibilidades

Reflexiona sobre las siguientes preguntas y coméntalas con tu familia.

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Siguiendo el ritmo de la música

Reflexiona sobre lo que te hizo sentir el vídeo y coméntalo con tu familia.

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Una historia de papel

Reflexiona sobre la posibilidad de crear movimientos a partir de historias y narraciones que te convierten en diversos personajes

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Lugares, personajes y movimientos

Reflexiona sobre tu experiencia, responde las siguientes preguntas y coméntalo con tu familia.

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Teatro de papel, creatividad y las festividades

Reflexiona sobre la ambientación de la obra, es decir, qué objetos pueden sonorizar y explorar con diversos materiales en

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Bailando... con emoción

El reto de hoy: Reflexiona la siguiente pregunta con tu familia.

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¡Nos pintamos solos!

que mi pensamiento hacia toda la gente que estaba muriendo era de mucho respeto, por eso mi mirada pensativa a modo de reflexión

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Muchas versiones sobre mí

Actividades pedagógicas de Carles Torrent Pagés.

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Así me muevo yo

Reflexiona sobre el siguiente video y sus posibilidades: Vitamina Sé. Cápsula 5. El juego del Aiepo.

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