Resultados para: «quinta-plaga»
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quinto?
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· Ficha de clase
Explica por qué
Puedes quedarte muy quieta o quieto todas las noches, casi sin moverte, para que el monstruo pueda dormir también y no despertarlo
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· Ficha de clase
Así se dice en mi región
Después quitas esas tarjetas y continúas tirando, al final cuentas tus pares para verificar que estén completos.
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· Ficha de clase
¿Por qué me gusta…?
todos los demás crayones, ¿Por qué no pintar una pelota de playa negra alguna vez?
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· Ficha de clase
¿Cómo es?
Es un lugar con rocas grandes y rugosas; tiene una playa con arena, hay agua y un área verde muy grande. ¿Qué lugar es?
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· Ficha de clase
Así se dice en mi región
Después quitas esas tarjetas y continúas tirando, al final cuentas tus pares para verificar que estén completos.
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· Ficha de clase
¿Cómo es?
Es un lugar con rocas grandes y rugosas; tiene una playa con arena, hay agua y un área verde muy grande. ¿Qué lugar es?
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· Ficha de clase
¿Cómo es?
Es un lugar con rocas grandes y rugosas; tiene una playa con arena, hay agua y un área verde muy grande. ¿Qué lugar es?
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· Ficha de clase
Varios modelos un mismo estilo
Eso te ayudará a comunicarte por escrito de mejor forma según el objetivo que se quiera alcanzar.
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· Ficha de clase
La media aritmética
que trabajaron, el primer empleado ganó 140 pesos, el segundo 120 pesos, el tercero 100 pesos, el cuarto 100 pesos, el quinto
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· Ficha de clase
Depende del contexto
Si lo consideras necesario, añade o quita algunos elementos para cumplir con el propósito.
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· Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
Intenta quitar esos marcadores discursivos, para que reflexiones sobre la importancia de estos.
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· Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
También menciona, que debe respetar si Nora no quiere hablar de algún tema en específico, porque se arriesgaría a que ya no quiera
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
Con lo que veas en esta sesión te quedará mucho más claro que la entrevista cambia según el uso que se le quiera dar.
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· Ficha de clase
No se escribe como se habla
se pregunta, a diferencia de lo que se hace al escribir, donde tienes la oportunidad de valorar cómo se ha escrito y quitar
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· Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
Ninguno es menos importante que otro, simplemente depende del producto, actitud o actividad que se quiera evaluar.
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