Resultados para: «mi-cultura-mis-grupos-y-mi-identidad»

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¿Cómo cambia nuestro medio?
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¿Cómo cambia nuestro medio?
Participación 1 “Hola, me da mucho gusto saludarte y compartir mi respuesta.
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Al maestro con cariño
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Al maestro con cariño
te inspirarán y te brindarán todo su apoyo, cariño y consejo.
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Conmemoración del Día del Trabajo
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Conmemoración del Día del Trabajo
Asimismo, se reconoce y agradece el esfuerzo y la tenacidad de las mexicanas y de los mexicanos que, en las actividades agropecuarias
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¡Vamos a divertirnos!
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¡Vamos a divertirnos!
Me gusta asistir ahí porque hago ejercicio, desarrollo habilidades y puedo convivir con mis amigos.
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Cierre del ciclo escolar
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Cierre del ciclo escolar
compañeras y mis compañeros.
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Nuestras tradiciones
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Nuestras tradiciones
Niño 2 “Me da gusto saludar a mis compañeras y compañeros.
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Acciones para cuidar el medioambiente
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Acciones para cuidar el medioambiente
y que se está acabando, y en el mar ¡ves mucha agua!
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Cambios en la naturaleza durante el año
Contenido · Ficha de clase
Cambios en la naturaleza durante el año
, y durante el año.
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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos
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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos
Características de los sólidos, líquidos y gaseosos
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Sabores y olores
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Sabores y olores
Sabores y olores
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Las actividades recreativas
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Las actividades recreativas
Así como a Luis y Lucia que se divierten y les hace sentir bien.
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Los objetos son parte de nuestra comunidad
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Los objetos son parte de nuestra comunidad
En un museo no solo puedes aprender acerca de un solo tema, sino de la cultura de un lugar como sus costumbres y tradiciones
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Un museo en mi casa
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Un museo en mi casa
Un museo en mi casa
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El croquis de nuestro museo
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El croquis de nuestro museo
Alumno 3 “Yo dibujé para el tema: Los juegos y las actividades recreativas, un trompo, porque es un juego de mi
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Mi museo
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Mi museo
Mi museo
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