Resultados para: «leemos-para-crear-un-libro-álbum»
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente
por ejemplo, hay quien se levanta de la cama, hace ejercicio, se asea, y desayuna para irse a trabajar.
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente 2
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Los juegos de hoy
Los videojuegos son divertidos, pero solo para jugar por un tiempo corto porque existen muchas otras actividades y juegos
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· Ficha de clase
Los juegos de antes
El Avioncito es un juego y lo mejor que solo se necesita un gis o piedra para marcar en el piso.El Avioncito es un juego
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar? 1
, además estas reglas, se hicieron para el cuidado y para sentirse seguros.
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar?
Es un compromiso respetar las reglas en los juegos para que se desarrolle de manera adecuada.
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· Ficha de clase
Clasificamos de una nueva forma
Observa la siguiente imagen para que comprendas como se ve un puma cachorro y uno adulto, y la diferencia de su pelaje.
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· Ficha de clase
Cuidemos a los animales
, agua, refugio y sobre todo un lugar limpio y adecuado para vivir en paz.
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
Y para que sigas aprendiendo el día de hoy vas a conocer un juego muy divertido.
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· Ficha de clase
Recordemos algunos de nuestros derechos
Para recordar todo lo que has visto, realiza un pequeño juego, sobre los derechos de las niñas y los niños.
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· Ficha de clase
Un día en la Tierra
Un día en la Tierra
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· Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
Realiza más adelante un juego divertido, para aprender sobre otros juegos.
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· Ficha de clase
Escucho y conozco mi alrededor
reconoce los órganos de los sentidos, su función y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Sonidos que me rodean
reconoce los órganos de los sentidos, su función y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Las tradiciones mexicanas
83 para que realices las actividades de tu libro de Conocimiento del medio.
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