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Han cambiado las actividades recreativas en familia

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Las diversiones a través del tiempo

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

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Así se divertía mi familia

Observa las imágenes. La llegada del tren a la estación.

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El nuevo parque

“En la parte izquierda al fondo del parque, entre el área de comida y la carpa, hay una cancha con gradas en donde se practica

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¡Vamos a divertirnos!

Aprenderás acerca de la relación entre actividades recreativas y los lugares donde se realizan.

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Por ejemplo, en la casilla en donde un niño trata de volar un papalote dentro de la casa, las preguntas serían:

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Distingo líquidos y sólidos

La tabla quedará así: Como has visto en esta sesión, las características de los objetos o materiales sólidos

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¿Cómo son los líquidos?

La siguiente tabla contiene los dibujos de las experiencias que se te compartieron anteriormente.

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Características de los sólidos

Eso explica las diferencias entre líquidos y sólidos.

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Al maestro con cariño

y ser votada, es reconocida hoy en la Rotonda de las Personas Ilustres.

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¿Cómo son los sólidos?

Para esta sesión vas a necesitar tu libro de Conocimiento del medio, en la página 141 tenlo a la mano, las actividades que

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Reconocemos objetos y materiales

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Croquis de olores y sabores

La encontrarás en la parte inferior de las páginas 132 a la 139 revísala y reflexiona un poco sobre lo que observaste.

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Cuidemos el sentido del olfato

tiempo, la mucosa de la nariz puede subir al oído por la presión que se provoca al tapar las dos fosas.

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