Contenido · Ficha de clase

Características de los sólidos

Retira la piedra y llena la botella con agua. ¿Qué pasará? También regístralo en la tabla.

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Al maestro con cariño

Al maestro con cariño

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¿Cómo son los sólidos?

Muchas gracias al compañero Juan, con la información que ya tienes, ve llenando la tabla.

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Reconocemos objetos y materiales

Si mueves con una cuchara el agua se desplazará por el recipiente, en cambio sí golpeas la jarra o el vaso con la misma cuchara

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Croquis de olores y sabores

Todas y todos pensamos que va con la carnicería.

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Cuidemos el sentido del olfato

Cuando eso pase, debes sonarte la nariz con cuidado.

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Cuidando mi sentido del gusto

¿Cuál es la segunda acción, tiene que ver con la higiene? ¿La recuerdas?

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Conmemoración del Día del Trabajo

, descansar un día a la semana, contar con seguridad social, que beneficie al trabajador y a su familia.

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En la cocina con Abril

En la cocina con Abril

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El olfato nos guía

Describe lo que están realizando las personas y platícalo con tu familia.

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¡A oler se ha dicho!

Énfasis: experimenta con diversas sustancias, con la finalidad de reconocer que el sentido del olfato le permite

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Estado gaseoso

Continuarás trabajando con los estados de la materia, específicamente con el estado gaseoso.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Para continuar con la sesión, observa la siguiente imagen.

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Al maestro con cariño

Al maestro con cariño

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Conmemoración del Día del Trabajo

, descansar un día a la semana, contar con seguridad social, que beneficie al trabajador y a su familia.

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