Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un museo?

Es una forma también de complementar todo lo que vas aprendiendo en los libros y que mejor si se ve todo eso en persona.

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Pequeñas acciones

Si te surgen ideas de nuevas acciones no dudes en agregarlas a tu tabla.

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Cuidemos el medioambiente

en su cuidado.

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El otoño en México

El otoño en México

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El verano en el lugar donde vivo

El verano en el lugar donde vivo

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Llegó la primavera

Escribe tu reflexión en tu libreta para después poder compartirla con tu maestra o maestro.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

En otros meses del año hace mucho frío, por ejemplo, en el mes de diciembre, en ese mes festejamos la navidad y en esta época

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Lleva un paraguas, de esa forma se mantiene seca. En esta imagen se elige la lluvia.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

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Bienvenidos a segundo grado

Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Mi cuerpo y su cuidado

¿Notaste que en el video se mencionó la palabra extremidades?

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Escribe en tu cuaderno para que el maestro vea que sí lo recordamos.

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Mis actividades durante el día

Identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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El entorno y algunos de sus cambios

distingue características de la naturaleza en el lugar en donde vive.

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