Contenido · Ficha de clase

¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?

Realizarás la siguiente actividad: En tu cuaderno, expresa tus ideas, pensar y sentir, con respecto al conocimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?

Realiza una segunda actividad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

Recuerda que es muy importante realizar las actividades que se te plantean.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Los ríos o lagos se contaminan por la actividad industrial mal regulada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un universo pequeñito e invisible

Para elementos más complejos se hacen aproximaciones matemáticas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Es lo mismo energía limpia que energía renovable?

Esto causa daños ambientales y altera las actividades productivas que se desarrollan en las zonas cercanas a las presas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modelando la ciencia

Hay quien dice que la ciencia no puede explicarse sin matemáticas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Marie Curie

En su tiempo libre, estudiaba matemáticas y física por su cuenta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?

La brecha de género en los sectores de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM) persiste desde hace

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?

ejemplos que aparecen en tu libro de texto, al reflexionar en torno a los problemas que se presentarán y al resolver la actividad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Compuestos iónicos o moleculares?

El propósito de esta actividad experimental es distinguir compuestos iónicos y moleculares con base en sus propiedades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman los compuestos iónicos?

Realiza la siguiente actividad: completa la tabla relacionada con la formación de compuestos iónicos para aplicar lo aprendido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman los compuestos moleculares?

Recuerda incluir esta actividad en tu cuaderno de la asignatura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representamos la unión entre átomos?

Comparte la actividad con tus profesores y compañeros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento el cambio químico?

Para la siguiente actividad utiliza el baco químico.

Ver contenido