Contenido · Ficha de clase

Un instructivo para todo

No son instructivos, pero ayudan a regular actividades que realizamos.

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Conociendo más sobre los textos informativos

Pero qué nos dijo la maestra Teresa Damián sobre la estructura de los textos informativos, veamos.

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Los secretos de la poesía

Veamos la letra original.

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¿Quieres que te cuente un cuento?

No me cuenten, no me cuenten, para ser muy justo esto tengo que verlo, no es cuestión de palabras.

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Relatos de la tradición oral

Si contemplamos un moderno mapa lingüístico de México veremos que son numerosos los lugares en los que hasta el presente

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Redacción revolucionaria

Para que nos quede más claro, veamos el siguiente ejemplo.

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Demos coherencia a los textos

Veamos cómo inicia cada oración. Lee las oraciones, tal como quedaron, para ir identificando la coherencia.

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Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

Ahora vamos a describir lo que vemos: Recuerdas lo que significa DESCRIPCIÓN, de acuerdo al Diccionario de la Real Academia

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Revisando mi texto expositivo

Ahora veamos el resto del texto para poder corregirlo.

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Las referencias en los textos expositivos

Por eso es muy importante la clase de hoy, como ya dijimos antes, veremos las referencias en los textos expositivos.

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Te invito a verlo. Leyendas del pueblo otomí. Los Uémas. 24 seg.

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

Hablaremos de la identidad y la cultura tradicional del pueblo Hñahñú y veremos algunos ejemplos de este tipo de narraciones

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La magia de la palabra

Veamos lo que dice tu libro de texto de Español en la página 57.

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La leyenda como tradición oral

Ahorita veremos las diferencias.

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¿Sabes lo que hay en el aire?

digo, por aquello de que a veces no sabemos lo que estamos respirando, simplemente porque no lo vemos.

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