Resultados para: «variación-proporcional-directa-2»
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· Ficha de clase
¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
Ejemplo 2.
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· Ficha de clase
Siguiendo las leyes
Reto 2.
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· Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
Ahora, pon atención al experimento 2.
Experimento 2.
Toma un pedazo de plastilina.
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· Ficha de clase
¡Ponte en movimiento!
Los materiales que necesitarás son:
Globos
Clips metálicos
Aceite 1/2 lt
Frasco 1
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· Ficha de clase
Del cielo al suelo
En la caída libre la aceleración que experimenta un objeto es de 9.8 m/s^2 por cada segundo que cae, es decir se aceleran
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· Ficha de clase
Graficando el movimiento
Reto 2.
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· Ficha de clase
Físicamente
Observa el siguiente video en el que se explicará sobre la descripción del movimiento.
2.
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?
Hoja de papel (puede ser cartulina, papel bond)
2 carritos de juguete o dos objetos que puedan representar dos
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· Ficha de clase
¿Qué es el movimiento?
Jorge Hirsch explica esa importancia.
2.
Describiendo el movimiento.
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· Ficha de clase
La rapidez: relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado
R = Verdadero.
2.- La unidad de medida de longitud es el metro.
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· Ficha de clase
Trayectorias de movimiento: rectilínea, circular e irregular
.- Voy a forrar la mesa con el papel Kraft.
2.- Mojo las llantas del carrito con el agua del recipiente.
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· Ficha de clase
Es divertida la electricidad estática
Fuente:
https://pixabay.com/es/photos/caja-condimento-frijoles-827152/
2.- El acetato.
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· Ficha de clase
Fuerzas y movimiento de los objetos
La cantidad de fuerza necesaria es proporcional a la aceleración que adquiere.
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· Ficha de clase
Juguetes con fric.., fricción
Paso 2. Enreda el pedazo de estambre en el taparrosca del juguete.
Paso 3.
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· Ficha de clase
Circuitos eléctricos
En la corriente directa, los electrones se están moviendo siempre en la misma dirección y con la misma energía.
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