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De principio a fin

Lee el siguiente texto que se realizó a partir de este plan y revisa sí se tomó en cuenta en la escritura.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Es momento de tomar en cuenta la información que buscaste, seleccionaste y organizaste en la sesión anterior, para escribir

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Con todas las letras

Ahora te toca adivinar la palabra.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Recuerda que casi toda la luz natural que recibimos viene del Sol; sin embargo, también podemos producir luz por medio del

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Para identificar la oración o frase se tomó en cuenta lo que dice la oración o frase y lo que se quiere expresar, es decir

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Échame un cuento de colores

Él hace mucho énfasis en su labor como ilustrador y lo que toma en consideración para ilustrar las historias.

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Investigamos más sobre animales

Recupera toda la información que escribiste en tu cuaderno y en tus fichas informativas del animal que elegiste; marca con

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¡De fábula!

Ahora, toma tú lápiz y saca tú cuaderno que vas a escribir una fábula chiquitita.

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Anécdotas divertidas

Toda buena historieta, parte de una buena historia.

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Leo y escribo adivinanzas

Con toda esta información será fácil elaborar tus adivinanzas.

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Para qué y quién escribo

Ahora que toca estar con la sana distancia puedes aprovechar para que a través de tus textos hagas sentir bien a los demás

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

En el primer apartado, puedes tomar en cuenta palabras como rocosa, rumbo y rápidamente.

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Todos tenemos un nombre

Confirmamos que todos tenemos el derecho de tener un nombre y desde cuando nacemos y ese nombre nos acompañará toda

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Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas

Ahora escribe, toma un lápiz y escribe en tu cuaderno una primera versión de lo que encontraste en tu entrevista.

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¿De dónde vienen las palabras?

El reto de hoy: Sigue buscando palabras originarias de otras lenguas y no olvides tomar nota de ellas en tu

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