Contenido · Ficha de clase

Las diversiones a través del tiempo

¿En qué momento del día será? ¿Qué están haciendo?

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

Mario: Qué interesante, mis familiares me platicaron que ellos aprendieron a nadar en un río y que se la pasaban excelente

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El olfato nos guía

de peligro, por lo que siempre debemos estar alerta.

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Conmemoración del Día del Trabajo

¿Por qué crees que se conmemora el Día del Trabajo?

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Reconocemos objetos y materiales

¿Qué hacemos? ¿Te has puesto a pensar qué características tienen los materiales y los objetos que hay en tu entorno?

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Características de los sólidos

La siguiente vez que te sientes a comer sopa o fruta picada, observa bien para qué utilizas un tenedor o una cuchara; muy

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¿Cómo son los líquidos?

Realiza la siguiente acción: Coloca tus manos y pídele a tu mamá que ponga agua en ellas. ¿Qué crees que pase?

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Estado gaseoso

¿Qué fue lo que paso con la bolsa? Observa que la bolsa se inflo. ¿Por qué habrá pasado eso?

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¿Cómo cambia nuestro medio?

describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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Llegó la primavera

describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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El invierno en nuestro país

describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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Cuidemos el medioambiente

y las consecuencias que eso nos provoca.

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¡Cuántos museos!

Qué te parece si volvemos a leer la definición de museo, que aparece en la sección de palabras nuevas, que se ubica en la

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

propone ideas a la maestra y a su familia de nuevas actividades que desearía llevar a cabo.

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Mi museo

¿En qué tema incluimos los dibujos que nos dice nuestra compañera que elaboró? En el tema 6.

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