Contenido · Ficha de clase

Reconocemos objetos y materiales

Hay una jarra con agua, un vaso, unos hielos y un limón.

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Características de los sólidos

La siguiente vez que te sientes a comer sopa o fruta picada, observa bien para qué utilizas un tenedor o una cuchara; muy

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¿Cómo son los líquidos?

Experiencia 1 Hola, yo puse dentro de uno frasco un poquito de aceite.En un principio había hecho el dibujo del frasco

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Estado gaseoso

Por ejemplo, en un salón de clases seguro encontrarás una mesa o un pizarrón los cuales están en estado sólido, esto es porque

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¿Cómo cambia nuestro medio?

En esta imagen se puede ver a una niña y un niño regando una planta.

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Llegó la primavera

En la siguiente imagen puedes observar unos sobres; imagina que, dentro de cada uno de ellos, hay una tarjeta con información

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El invierno en nuestro país

Él te va a platicar cómo es el invierno en un estado del sur del país.

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Cuidemos el medioambiente

Lee una participación más. Una consecuencia más.

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¡Cuántos museos!

Si tienes una gran variedad de un mismo producto como los zapatos, puedes hacer un museo.

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

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Mi museo

Recuerda, que un museo es el lugar en donde se conservan y exponen diferentes objetos que son valiosos para una comunidad

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Un museo, es un “Lugar donde se guardan y exponen diferentes objetos que son valiosos para una comunidad.”

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Las actividades recreativas

Ver televisión en casa.Hola mi nombre es Alejandra, yo vivo en una comunidad del estado de Guanajuato, recuerdo que en uno

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Cambios en la naturaleza durante el año

Esta sesión la vas a comenzar respondiendo una pregunta que probablemente al principio te suene un poco rara, pero después

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Acciones para cuidar el medioambiente

En el planeta se ve un árbol, que parece que representa a la naturaleza y también hay una mariposa, además, puedes ver que

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