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Contorno y superficie

el trazo del inciso C, cuatro alumnos dibujaron las siguientes figuras; verifiquen si cumplen o no con la condición y escriban

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Relatos de niñas y niños

Festeja este día de manera diferente, que te llenen de abrazos, que te escriban una carta y si se puede que te preparen tu

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Relatos de niñas y niños

Festeja este día de manera diferente, que te llenen de abrazos, que te escriban una carta y si se puede que te preparen tu

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Te escribo...

El reto de hoy: El reto de esta ocasión es que escribas, pueden ser recados o cartas a una persona de tu familia.

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Recitamos poemas

¿Por qué crees que este autor le haya escrito un poema a un quetzal?

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Escribo mi nombre

Énfasis: reconoce su nombre escrito. ¿Qué vamos a aprender?

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Juego con mi nombre

Necesitas tarjetas con tú nombre escrito.

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Rimas divertidas

También necesitas unas pelotas con palabras escritas tienes que sacar las pelotas buscas cuáles riman.

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(clase bilingüe)

Español¿Te das cuenta, por qué debes revisar todo lo que escribes?

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Escribo mi nombre

Énfasis: reconoce su nombre escrito. ¿Qué vamos a aprender?

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Juego con mi nombre

Necesitas tarjetas con tú nombre escrito.

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La historia continuará...

El título del cuento sí está escrito, se titula, “El ladrón de gallinas” de Béatrice Rodríguez.

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La historia continuará...

El título del cuento sí está escrito, se titula, “El ladrón de gallinas” de Béatrice Rodríguez.

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Michoacán a través de los textos

Cuento escrito por Homero Adame.

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Números y colecciones

Aprendizaje esperado: Relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica escrita

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