Resultados para: «moby-dick»
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
Dice ayudante no ayudanta.
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· Ficha de clase
El caso de Siria
Dice así:
“En los primeros días de 2015, los combatientes kurdos de la ciudad de Kobane, auxiliados por una coalición
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· Ficha de clase
Embellecer las ciudades
Dice así:
“El siglo XVIII, de alegría y esperanza, de confianza en el progreso del género humano, el siglo de la Ilustración
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· Ficha de clase
Nuestra tradición oral y sus leyendas
Quien lo ha oído dice que el muerto sale arrastrando sus cadenas mientras llora.
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· Ficha de clase
Muchos corazones, misma lengua
Reflexiona y analiza la siguiente pregunta:
¿A qué nos referimos cuando se dice que hay factores culturales en
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· Ficha de clase
Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo
El fragmento (A) dice así:
Al día siguiente, la tía Inés no recordó un ruego, menos una orden, pero tenía una luz
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· Ficha de clase
Nexos para articular opiniones
Un ejemplo dice:
“Es imposible ser joven y no pensar en conocer mundo.”
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· Ficha de clase
¿Por qué el prólogo?
Cuando quiere expresar su propia experiencia, utiliza la primera persona gramatical como cuando dice:
“Tengo ganas de contarte
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· Ficha de clase
¿Por qué el prólogo?
Cuando quiere expresar su propia experiencia, utiliza la primera persona gramatical como cuando dice:
“Tengo ganas de contarte
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· Ficha de clase
Argumento mis ideas
No depende de la opinión de alguien.Escucha lo que dice José Carlos al respecto.
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· Ficha de clase
Pocas letras que dicen mucho
Ya que ahí dice “Int.”.
En esos casos, sólo se anota el número exterior.
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· Ficha de clase
A través del tiempo
Escucha lo que dice tu compañera.
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· Ficha de clase
¿Cómo son y qué hacen?
Le dice: “Aquí están tus papeles. No te preocupes, los recogí todos”.
El joven voltea para darle las gracias al niño.
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· Ficha de clase
Nexos para articular opiniones
Un ejemplo dice:
“Es imposible ser joven y no pensar en conocer mundo.”
La siguiente letra N.
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· Ficha de clase
Triángulo rectángulo Problemas
Observa:
El acertijo dice ¿Se puede recortar un triángulo equilátero para formar un rompecabezas de manera que
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