Resultados para: «microrrelatos-2»
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros I
El equipo 2, tomó en cuenta únicamente la medida de la altura de los cilindros.
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· Ficha de clase
Probabilidad
Es decir: 2/3 de la apuesta para “A”, porque lleva 2 puntos y 1/3 de la apuesta para “B” porque lleva 1.
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· Ficha de clase
El rango
Caso 2.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central I
7
6
5
3.5
11)¿Cuál es la moda de la siguiente serie de datos, 2, 4, 5, 6, 3, 2, 2, 1, 10, 7?
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central II
3 punto 3, 4 punto 8, 3 punto 2, 3 punto 6, 4 punto 1, 4 punto 4, 3 punto 9 y 4 punto 4.
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· Ficha de clase
La desviación media I
Por ejemplo, en lugar de sumar 2 más 2, se puede multiplicar 2 por 2; también, en vez de sumar 3 más 3, se multiplica 2 por
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I
Posteriormente asigna el valor de águila para el número 1 y el valor de sol para el número 2.
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· Ficha de clase
La desviación media II
El primer ejercicio es calcular la desviación media de la siguiente serie de números, 2, 3, 6, 8 y 11.
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· Ficha de clase
La probabilidad frecuencial de un evento
en el numerador y un número 2 en el denominador, ya que fueron 2 casos favorables de un total de 2 casos.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica
cantidad de 2 que obtuvimos en las adiciones, lo cual ocurrió una vez.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II
Si se tratará del lanzamiento de una moneda los valores que tomaría el Aleatorio serían 1 y 2, porque la moneda tiene 2 caras
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· Ficha de clase
Las funciones
Así, si la base mide 2, la altura mide 6, y si la base mide 5, la altura mide 2 punto 4.
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· Ficha de clase
La multiplicación y la división
El resultado de esta potencia es 8, porque 2 por 2 por 2 es igual a 8.
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· Ficha de clase
La proporcionalidad
por 2 para obtener 2 y se divide entre 2 el valor correspondiente a 1 kilogramo por paquete.
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· Ficha de clase
Las ecuaciones
conserva, quedando 2 negativo más 2 más “y” igual a 6 más 2.
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