Contenido · Ficha de clase

Reconocemos objetos y materiales

objetos para ir describiéndolas.

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Características de los sólidos

Para continuar aprendiendo de los sólidos, realizarás algunos experimentos.

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¿Cómo son los líquidos?

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/P2COA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Estado gaseoso

Para descubrirlo experimenta con el globo.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Con esas hojas pueden hacer abono para las plantas.”

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Llegó la primavera

Para concluir con la actividad, lee la información del último sobre.

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El invierno en nuestro país

Para continuar, lee la siguiente participación.

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Cuidemos el medioambiente

Ahora toma el último par de tarjetas que quedan.

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¡Cuántos museos!

El reto de hoy: Busca objetos en casa que te pueden servir para incluir en la creación de tu museo.

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

¿Por qué es importante para ti? ¿Por qué es importante para los demás que se tome en cuenta tu propuesta?

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Mi museo

pido que estés atenta y atento para leer lo que nos dicen.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Este museo guarda la historia de un aparato muy importante para comunicarse, seguramente no imaginabas que antes de que se

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Las actividades recreativas

Para continuar ten a la mano tú libro de Conocimiento del Medio, para que puedas consultarlo de la página 124 a la 130 en

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Cambios en la naturaleza durante el año

#page/151 ¿Estás listo para este repaso?

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Acciones para cuidar el medioambiente

Acciones para cuidar el medioambiente

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