Contenido · Ficha de clase

Nuestros trípticos contra el acoso escolar

Ahora, veamos rápidamente una parte del tríptico de Perla, de éste quiero resaltar que sólo incluye una imagen, que sirve

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Para revisarte mejor

El texto de esta última imagen no se incluyó para criticarla sino para tomarla como ejemplo de cómo se pueden resolver algunos

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Los retratos del retrato

que se presentan las ideas en este párrafo, señalando que el análisis de su organización nos ha permitido descubrir la imagen

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Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

Título y pies de imagen. Título y fotografías.

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Nuestros trípticos contra el acoso escolar

Ahora, veamos rápidamente una parte del tríptico de Perla, de éste quiero resaltar que sólo incluye una imagen, que sirve

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Para revisarte mejor

El texto de esta última imagen no se incluyó para criticarla sino para tomarla como ejemplo de cómo se pueden resolver algunos

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Artículos de divulgación… el principio

También tienes que leer los pies de imagen, recuerdas tal como lo viste en tercer grado, los recursos gráficos cumplen una

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¿Cómo son los artículos de divulgación?

Igual tiene título, nombre del autor y sólo un subtítulo y también imagen.

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Para una buena educación, creatividad e innovación

Lee el siguiente texto: “Un buen anuncio necesita una imagen y muy pocas palabras, pero éstas deben ser conducentes, de manera

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Litros y litros para limpiar

En la siguiente imagen podemos ver el volumen, que es el espacio que ocupa un cuerpo, en este caso el líquido está ocupando

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Ángulos por doquier

Quiero aprovechar la imagen de la Torre Eiffel para que observes que no hay muchas líneas rectas en ella, sólo en la parte

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Veo veo con mi ojo feo

Observa la imagen 10 segundos, y me vas a decir las respuestas.

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El fabuloso mundo de los ángulos

Para reafirmar su clasificación aquí en esta imagen van a observar los que ya conocemos como el ángulo agudo, recto, obtuso

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¿Cómo son los cuadriláteros?

En el video mencionaron que es como si en el eje pusiéramos un espejo, la imagen que se forma es el complemento de la figura

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Conviviendo con fracciones

que las fracciones equivalentes tienen distinto numerador y denominador, pero valen lo mismo como lo observamos en esta imagen

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