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El viaje

Con las matemáticas, podemos resolver muchos problemas, como el que tenían Angélica Jacqueline y Josué. ¡Buen trabajo!

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El pastel de la novia

¿Qué tienen que ver las matemáticas con una fiesta de boda?

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¿Qué número sigue?

En matemáticas siempre encontrarás que mientras más apliques el conocimiento en la resolución de problemas, cada vez encontrarás

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Los mayas y su sistema de numeración

me he imaginado que, para lograr, lo que ellos lograron como civilización, tuvo que haber claramente un pensamiento matemático

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De brinco a brincos

usa la expresión n/m para representar el cociente de una medida entera (n) entre un número natural (m): 2 pasteles entre

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La lonchería de la abuelita Inés

entrenemos y razonemos, pero con una variedad de actividades que ayude a que sea más dinámico el aprendizaje de las matemáticas

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Un detallito

relación del tanto por ciento con la expresión “n de cada 100”.

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El cine y el ajedrez

Se me ocurre que podemos relacionar la sala de cine, con las matemáticas.

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De brinco a brincos

usa la expresión n/m para representar el cociente de una medida entera (n) entre un número natural (m): 2 pasteles entre

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El regalo de cumpleaños de Brisa

relaciona el tanto por ciento con la expresión “n de cada 100”.

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Las alfombras

relaciona el tanto por ciento con la expresión “n de cada 100”.

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El brincolín de tela

Te invito a que no dejes de practicar y descubrir todas las posibilidades de las matemáticas aplicadas a diferentes situaciones

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El regalo de cumpleaños de Brisa

relaciona el tanto por ciento con la expresión “n de cada 100”.

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Las alfombras

relaciona el tanto por ciento con la expresión “n de cada 100”.

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El brincolín de tela

Te invito a que no dejes de practicar y descubrir todas las posibilidades de las matemáticas aplicadas a diferentes situaciones

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