Contenido · Ficha de clase

Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

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Sabores y olores

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Las actividades recreativas

Así como a Luis y Lucia que se divierten y les hace sentir bien.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

e incluso algunos dedicados especialmente a las niñas y a los niños, también viste que actualmente la tecnología ayuda a

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Un museo en mi casa

importantes en las actividades sociales y de la naturaleza del lugar donde vives.

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El croquis de nuestro museo

Es un museo muy bonito y grande.

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Mi museo

Nuestras costumbres y tradiciones.

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¡Cuántos museos!

niños y todas las personas sin importar la edad, conozcan objetos que en algún momento se usaron y son valiosos para una

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¿Qué es un museo?

además, se ve que tiene mucha tecnología y una infinidad de colores.

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Pequeñas acciones

Aprendizaje esperado: identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa

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Cuidemos el medioambiente

“Hola compañeras y compañeros.

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El otoño en México

Aprendizaje esperado: describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche

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El verano en el lugar donde vivo

Aprendizaje esperado: describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche

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Llegó la primavera

Aprendizaje esperado: describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Aprendizaje esperado: describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche

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