Contenido · Ficha de clase

Un museo en mi casa

, y es ligera y resistente.

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El croquis de nuestro museo

“Hola niñas y niños de segundo grado, hoy quiero comentarles algunas características de los croquis, esto nos ayudará a recordar

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Mi museo

Nuestras costumbres y tradiciones.

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¡Cuántos museos!

Énfasis: reconoce que existen diversos tipos de museos y sus características.

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¿Qué es un museo?

y que para él es valioso.

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Pequeñas acciones

Aprendizaje esperado: identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa

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Cuidemos el medioambiente

“Hola compañeras y compañeros.

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El otoño en México

En sesiones anteriores, has aprendido las características de otras estaciones del año, de la primavera y del verano.

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El verano en el lugar donde vivo

Lee la última oración y descubre otra característica del verano.

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Llegó la primavera

Conocerás y aprenderás algunas características de la primavera. ¿Qué hacemos?

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¿Cómo cambia nuestro medio?

y durante el año.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Cómo has podido comprobar, los materiales en estado gaseoso están presentes en tu vida diaria y tienen características muy

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Bienvenidos a segundo grado

Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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