Resultados para: «un-viaje-en-tren»
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· Ficha de clase
Así se divertía mi familia
Vas a leer lo que te comenta un Señor en la Ciudad de México.
Andar en bicicleta.
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· Ficha de clase
El nuevo parque
Es donde está un niño en la parte superior de la rampa con su patineta.
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
en un lugar.
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· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
Por ejemplo, en la casilla en donde un niño trata de volar un papalote dentro de la casa, las preguntas serían:
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· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
“Buenos días, yo quiero platicarte que, en mi casa observe que el agua que sale de la llave del lavabo se encuentra en un
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Si fuiste un buen observador, te darás cuenta de que el líquido toma la forma del recipiente en dónde lo coloques.
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· Ficha de clase
Características de los sólidos
Observen, las siguientes tres reglas y descríbelas.
¿En qué estado se encuentran?
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· Ficha de clase
Al maestro con cariño
Porque ser maestro no solo es enseñar bien, también es escribir en el corazón de una niña o un niño y dejar huella en la
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· Ficha de clase
¿Cómo son los sólidos?
No precisamente, los sólidos tienen muchas características, pero en esta sesión vamos a reflexionar respecto a tres características
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
El hielo, es un ejemplo de un material en estado sólido.
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· Ficha de clase
Croquis de olores y sabores
El lugar en donde se encuentra este alimento que tiene un sabor salado, despide un olor a pan recién horneado.
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· Ficha de clase
Cuidemos el sentido del olfato
, también explico que, en la nariz, hay un nervio olfativo encargado de mandar la información de lo que hueles al cerebro
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· Ficha de clase
Cuidando mi sentido del gusto
Mmm… esta calabacita sabe un poco amarga, pero la pondré en la olla.
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· Ficha de clase
Conmemoración del Día del Trabajo
En esa época las máquinas y fábricas eran un símbolo de progreso.
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· Ficha de clase
En la cocina con Abril
En la cocina con Abril
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